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儿童近视的原因及针对性的预防保健干预临床效果观察 沈庆俐

时间:2020-03-05    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大

上海市徐汇湖南街道社区卫生服务中心 上海 200031

 

摘要:在儿童中较为常见的一项健康问题就是视力问题,并且针对儿童视力问题来说,其对儿童的生活以及学习等多方面影响较大,所以针对儿童近视形成原因的研究也十分必要。现阶段从我国近视发病实际情况来看,具有较高的发病率,并且在近年来儿童近视发病率增高现象十分显著。有相应调查结果表明,我国近视眼构成比例约有 13%,并且近视眼已经逐渐发展为我国第二大的常见眼病。在近视眼情况较为严重的情况下会有相应的并发症产生, 此时就极有可能出现视力损伤、甚至是失明的现象。基于此,针对儿童近视形成原因的探究十分必要,通过充分的探究,进而进行针对性的预防保健,为儿童用眼健康给予保障。

关键词:儿童近视;原因;针对性;预防保健干预

 


在科技水平不断进步以及生活文化水平不断提升的背景下,人们的日常生活生产发生了翻天覆地的变化。膳食种类的变化以及网络互联网技术和相应设备等的不断渗透,使得儿童日常饮食问题以及作息不规律等问题日益严峻,高脂肪以及高热量现象的发生、加之相应锻炼的缺乏、过渡使用手机和玩动漫游戏等情况,使得儿童近视眼发生率开始不断提升。虽然说针对近视眼预防器具在近年来不断研发并投入市场进行较为广泛的应用,但却没有有效降低近视眼发生概率,面对如此的情况,针对近视眼的有效预防和保障开始逐渐受到关注和重视。人类眼部视力发育的关键时期就是从出生到十二岁这一阶段过程中,但与此同时这一过程视力异常现象也极容易发生,而对于这一过程的近视儿童来说,相应有效预防保健的积极进行能够为患儿视力恢复正常给予一定保障[1]。

一、儿童近视形成原因

(一)遗传因素

对于儿童近视来说,在现阶段已经有较为充分的证据表明遗传因素对儿童近视形成具有一定影响因素,并且因遗传因素造成的儿童近视问题也是大家公认的一项因素。其主要在于,人们疾病发生率受基因影响的相应科学证明早已被提及,在一些基因遗传影响,会使得孩子比其他大部分人患有近视的几率更高。有相关遗传因素影响儿童近视的研究中表明,在父母一方或双方都患有近视的情况下,其子女也会有较大患近视的可能。

(二)环境因素

除遗传因素之外的其他因素也会影响儿童近视的形成,如环境因素。如果一个人长期在光线污染或强化环境中进行学习或生活等活动,也会在一定程度上损害视力。在现阶段科学技术不断发展的情况下,人们的生活中开始到处充斥着大量且多样化丰富内容的电子产品,而这些电子产品往往会带有一定的辐射,长期应用的情况下也会损害到人们的视力。儿童近视形成原因,有很大一部分因素就在于当下的儿童十分喜爱电子产品和丰富多样的网络内容,因而“机不离手”以及沉迷于各类移动终端设备等现象非常普遍,而在经常性或长时间处在玩手机、看电视、玩电脑中活动中, 就会使得儿童的视力受到光辐射造成不利影响[2]。

(三)个人生活习惯

有相关研究表明,儿童近视形成原因可能与爱吃甜食有一定关系,如果喜爱吃一些富含丰富蛋白质的食物如鸡蛋等,能够对视力起到一定的保护。主要原因在于眼睛的视神经功能和巩膜弹性会受碳水化合物间接影响,因而造成近视现象。而在摄入丰富蛋白质的情况下,钙的代谢得到了良好保障,所以能够确保近视发生概率的有效降低。

除饮食习惯会造成近视以外,儿童不良生活习惯如经常性且过多的看手机等带有辐射性物品也是影响视力、引发近视问题的一部分因素。

二、儿童近视针对性预防保健

(一)帮助儿童从小养成良好学习以及生活习惯

儿童的自我约束能力较弱,而十二岁左右的孩子正是活泼好动、对一切充分兴趣的阶段,因此正确的引导十分重要。在日常孩子学习过程中, 教师和家长都应该以身作则,帮助他们学习时坐姿的端正;此外天性活泼好动的儿童可以多多的参加一些体系项目,或可以看一些绿植,有研究表明,对看一些绿色植物能够缓解眼睛压力,而适当且经常性的看一些绿色植物能够帮助视力进行一定程度的恢复,经常眺望远方也能在一定程度上

起到保护眼睛、缓解眼疲劳的作用[3]。家长和教师可以多从这些方面引导孩子,确保其保护眼睛、避免近视良好习惯的形成。

为了更好的对儿童的近视进行预防保健,可以从饮食方面加以一定注意,如多食用一些蛋白质含量丰富的食物,并且一些碳酸饮料和甜食等进行少食用,而这些良好习惯都应该是儿童从小就形成的,在生活中父母可以对孩子饮食进行科学合理的指导,如此才能确保儿童均衡营养结构的良好形成,也能为孩子的健康成长给予保障,将相应疾病发生概率给予有效降低。

(二)改善儿童生活以及学习环境

孩子学习的学校环境以及家中生活的家庭环境都会对孩子产生较大影响。在室内光线作用下,就极有可能在一定程度上影响儿童的视力。对此,在家庭中,父母应尽量为孩子营造良好的生活和学习环境,如在挑选灯具时、尽量选择一些具有护眼功能的灯,并且避免灯光直射孩子的眼部。在学校中,学校和相应教育工作者也应加以注意,对投入一些精力和金钱为学生营造良好学习环境,确保学生学习和成长过程中对良好环境的需求给予充分满足。

(三)加强预防和监控

家长应重视对孩子视力的预防和监控工作。可以带孩子定期到医院进行相应的视力检查,而学校也可以对相应的体验等项目进行积极开展,确保对孩子视力具体情况的充分以及及时了解,如此也能保障孩子视力异常现象能够得以及时发现,进而及时采取针对性措施进行有效改善,也能更好的对儿童视力情况和发展状态等进行全面监控,避免视力问题逐渐加剧。

(四)指导儿童进行视力保健活动

为了对儿童近视情况的良好控制,从学校角度来说,其可以安排校医务室人员指导学生的视力保健活动。在课外或课余时间中,由专业人员对学生相应眼保健操活动进行指导和引导,并确保长期坚持进行;而在家庭中生活和学习过程中,家长也应学习一些相应有效的眼保健操内容,进而在孩子家中学习时劳逸结合,与孩子一同进行相应的眼保健操,更好的保护孩子的视力。

值得注意的是针对儿童遗传因素所导致的近视问题,应从上述多方面综合进行预防保健,如此才能避免其近视问题的加剧发展[4]。

结束语:

当前社会中近视这种疾病严重影响着孩子的学习和生活,所以针对近视的形成因素和预防保健就显得越发重要。造成儿童近视的原因较为复杂,不仅有先天遗传方面的,同时后天因不良习惯等形成的因素也十分显著。对此针对儿童视力的预防保健工作必须加以重视,应从儿童的日常生活学习以及校园生活学习等多方面加强引导,帮助儿童树立良好习惯的同时,根据实际问题和因素、进行针对性的预防保健,如此才能更好的保障孩子视力尽量不受到影响,促进孩子的健康成长。

参考文献:

[1] 谢圣超.儿童近视原因分析及预防保健探讨[J].双足与保健,2018 27(02):55+57.

于燕《. 中国儿童青少年近视形成机制以及预测与防控》一书出版[J]. 临床眼科杂志,2017,25(02):164.

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